• 01.02.2025 02:49

    Информационно-аналитическая деятельность: понятие, основы, структура

    Автор:beron

    Янв 27, 2019 #наука, #техника
    Информационно-аналитическая деятельность: понятие, основы, структура

    Информационно-аналитическая деятельность является одним из важнейших направлений интеллектуальной деятельности современного человека. Она связана с решением задач в самых различных сферах жизни: политике, истории, экономике, образовании и других. Такая работа проводится по определенной методике. В качестве основных источников информации служат текстовые данные, для упрощения обработки которых применяются автоматизированные системы.

    Общее описание

    В науке существует множество определений информационно-аналитической деятельности. Чаще всего ее рассматривают как один из процессов в сфере управления. Если рассматривать ее с терминологической точки зрения, то она состоит из двух слагаемых:

    • анализ – расчленение объектов на отдельные элементы, что позволяет в конечном итоге получить общее представление об их строении и функциях;
    • информация, а точнее, ее сбор, накопление, систематизация и обработка.

    В более общем понимании аналитика – это разновидность техники мыслительной деятельности, с помощью которой производится обработка фактических данных с элементами прогнозирования. Содержание этого понятия у различных ученых и исследователей имеет свои специфические оттенки:

    • инструмент для преобразования интуитивных понятий в логическую категорию;
    • форма знания, используемая для выработки оптимальных управленческих решений;
    • способ для исследования неявных процессов в социально-экономической и политической жизни;
    • механизм обобщения разрозненных данных;
    • основа научно-исследовательских изысканий и другие.

    Сущность и структура

    Информационно-аналитическая деятельность: понятие, основы, структура

    Основу структуры информационно-аналитической деятельности составляют следующие процессы:

    • анализ целей и постановка задач работы;
    • осуществление сбора информации в комплексе с адаптацией к изменяющимся условиям ситуации;
    • анализ и оценка полученных данных в контексте управленческих целей;
    • выявление сущности исследуемых процессов и явлений;
    • формирование модели по существенной части данных и среды функционирования объекта;
    • проверка соответствия модели и ее корректировка (при необходимости);
    • планирование и осуществление эксперимента в естественных условиях или создание мысленной рабочей модели;
    • формирование новых знаний на основе исследования, прогнозирование;
    • обоснование и доведение результатов до потребителя, исполнителя или управленческого лица, принимающего решение.

    Данная дисциплина включает в себя три главные составляющие:

    • методологию работы в аналитическом и информационном аспекте;
    • организационное обеспечение;
    • технико-методологическое обеспечение (создание инструментальных компонентов для достижения поставленных целей).

    Исходя из вышеуказанных базовых процессов, аналитика – это основа мыслительной деятельности, которая направлена на решение практических задач. В плане познавательной деятельности даже ошибочный вывод, полученный в результате аналитического осмысления, также обладает определенной ценностью, так как он способствует получению новых знаний.

    История развития

    Информационно-аналитическая деятельность: понятие, основы, структура

    Зарождение основ информационно-аналитической деятельности уходит своими корнями в историю Древней Греции. В IV веке до н. э. философ и основоположник логики Аристотель написал две книги – «Первая аналитика» и «Вторая аналитика». В них он сформулировал и истолковал законы классической логики.

    Другого древнегреческого философа – Сократа – считают основоположником аналитических технологий. В своих трудах он использовал полемический анализ, целью которого было получение новых знаний в процессе спора с оппонентом.

    В XX в. такая область знаний и осмысления стала профессиональной информационно-аналитической деятельностью. Во всех странах в государственных структурах существуют информационно-аналитические службы. Они создаются и в отдельных организациях, банках, образовательных и других учреждениях. Развиваются программные методы обеспечения.

    В России эта сфера человеческой деятельности начала складываться лишь в конце XX в. в результате обострения социально-экономических проблем. В настоящее время активно создаются неправительственные аналитические центры, основной миссией которых является развитие гражданского общества и решение социальных проблем (:Ц «Сова», Московский центр Карнеги и другие).

    Цели и управленческие задачи

    Главная цель информационно-аналитической работы (:Р) – это получение качественно новой информации по исследуемому вопросу в результате обобщения исходных материалов, которые были приняты к обработке не систематизированными и беспорядочными.

    В рамках стратегического консалтинга организации задачами данного процесса являются:

    • обеспечение руководства объективными данными о внутреннем и внешнем функционировании;
    • подготовка основы для выработки курса развития предприятия;
    • выявление «узких» мест в системе управления;
    • внедрение масштабных проектов.

    Уровни

    Во время осуществления такой деятельности выделяют два уровня:

    • Информационный уровень (или эмпирический). Работа на этом этапе связана с получением и предварительной обработкой фактических данных. Уровень состоит из нескольких стадий: добывание и фиксирование информации, ее осмысление и описание научными терминами, классифицирование и определение основных зависимостей. Работа исследователя также заключается в отсеивании несущественных деталей и данных, имеющих случайный характер, в выделении наиболее типичных, часто повторяющихся фактов, определении тенденции развития, выявлении очевидных связей.
    • Аналитический уровень (или теоретический). На данном этапе проводится глубокий и всесторонний анализ фактического материала, исследование сущности явлений и процессов, качественное и количественное определение закономерностей. Итогом работы служит прогнозирование возможных событий и выработка рекомендаций для осуществления воздействия на будущие процессы.

    Принципы

    Информационно-аналитическая деятельность: понятие, основы, структура

    Основными принципами информационно-аналитической деятельности являются:

    • ориентированность на определенные цели для выполнения прикладных задач;
    • значимость исследования на данный момент времени (актуальность), своевременность выдачи результатов;
    • использование достоверных данных для анализа, объективность при составлении выводов и предложений, беспристрастное отношение к исследованию;
    • учет всей информации, имеющей отношение к поставленной задаче, непрерывный мониторинг условий и их изменений;
    • лояльный подход к мнению каждого сотрудника аналитической службы, проработка альтернативных вариантов, в том числе тех, которые выходят за пределы общепринятых представлений;
    • использование последних достижений науки и техники для получения обоснованных результатов;
    • комплексное решение проблем с учетом взаимосвязи различных факторов;
    • высокий уровень адаптации к изменяющимся общественно-политическим условиям.

    Технология

    Исходя из основных элементов структуры данного понятия, можно определить технологический цикл :Р. Технология аналитической работы – это организованная во времени совокупность методов и операций, которые способствуют достижению поставленной цели. Ниже приведена ее краткая последовательность:

    1. Подготовительные работы.
    2. Проработка характеристик поиска.
    3. Сбор информации и ее предварительный анализ (эмпирический этап).
    4. Непосредственно аналитическая деятельность.

    Подготовительные работы включают в себя следующие мероприятия:

    • описание проблемы;
    • выработка главной цели и ее уточнение, установление стиля работы, учитывающего специфику потребителя информационной продукции;
    • определение предварительного бюджета для исследования.

    Детальная проработка поисковых мероприятий содержит следующие операции:

    • образование группы работников для проведения исследования, назначение менеджера проекта;
    • разбиение главной цели на функции, задачи и операции;
    • выработка частных (промежуточных) целей по направлениям;
    • формирование списка возможных источников информации и оцениваемых признаков, состава выборки данных, достаточной для решения задачи;
    • определение кадровых и других ресурсов для поиска информации;
    • установление источников данных и оценка их информативности;
    • разработка бюджета для информационного уровня.

    Анализ и завершающий этап информационно-аналитической деятельности

    Информационно-аналитическая деятельность: понятие, основы, структура

    Эмпирический этап работы состоит из таких процедур, как:

    • определение средств для сбора данных;
    • накопление информации;
    • анализ репрезентативности выборки;
    • интегрирование массивов данных, полученных из разных источников, оценка их противоречивости;
    • анализ всего массива, определение тенденций;
    • синтез модели;
    • выработка выводов о целях, которые можно достичь без корректирующих мероприятий;
    • определение бюджета для заключительного этапа.

    Аналитический, заключительный этап работы, проводится в следующем порядке:

    • выявление критических точек, влияние на которые может привести к максимальному эффекту;
    • создание имитационной модели;
    • оценка результата;
    • выработка комплексной стратегии управления;
    • сдача информационного продукта заказчику.

    Источники информации

    Информационно-аналитическая деятельность: понятие, основы, структура

    Данные, используемые во время информационно-аналитической деятельности, могут носить символьный и не символьный характер. Ко второму типу относятся конструктивные особенности, химический состав и другие виды образцов. Чаще всего применяются следующие источники символьных (текстовых) данных:

    • объекты неоперативной информации (архивы, библиотеки, хранилища документов);
    • традиционные носители: книги, журналы, газеты и другая периодическая литература, рукописи, фотоснимки;
    • нетрадиционные носители данных: голографические, магнитооптические, оптические накопители, информационно-вычислительные сети различного уровня, магнитные ленты;
    • объекты оперативной информации – информационно-коммуникационные системы (телевидение, радиовещание, мультисерверные и сотовые системы связи и другие).

    Текстовые данные обладают наибольшей информационной емкостью. Их достоинством также является и то, что их сбор и обработка сравнительно легко поддаются автоматизации.

    Типы средств автоматизации

    Информатизация :Р производится с помощью двух типов средств:

    • для сбора и накопления данных;
    • для обработки и анализа информации.

    Применение автоматизированных систем позволяет значительно сократить затраты времени на поиск и обработку текстовой информации. Их недостатком является то, что сгенерированные результаты все-таки нуждаются в правке и редактуре человеком, а также невозможно произвести фильтрацию неявного упоминания терминов.

    Информационно-аналитические системы

    Информационно-аналитическая деятельность: понятие, основы, структура

    Современное программное обеспечение может предоставить следующую совокупность поисковых сервисов:

    • анализ точного совпадения слова или набора слов с поисковым заданием;
    • адаптационный поиск с учетом различных словоформ;
    • поиск с учетом разнесения элементов фразы по тексту на заданное расстояние (оно измеряется в словах);
    • поиск фразы с учетом перестановок и подстановок слов.

    На отечественном и зарубежном рынках представлено много разработок подобного характера: программное обеспечение «Следопыт», «Арион», «Классификатор», Decision, «Аннотатор», Deductor, СУБД «Кронос», TextAnalyst, VisualLinks и другие.

    Автор:

    Автор публикации


    Ученый

    0
    Комментарии: 0Публикации: 191Регистрация: 21-03-2018

    Источник
    Автор: Ученый

    Автор: beron